Osmanli Devleti̇’nde Gayrimüsli̇m Kizlarin Eği̇ti̇mi̇ Ve Aksaray Rum İnas Mektebi̇
Bibliographic Data
| ID | 21608717 |
|---|---|
| Authors | Hüseyin SARAÇ (0000-0002-7007-1571, Nevşehir Hacı Bektaş Veli University, corresponding author) |
| Year | 2020 |
| Publication date | 2020-03-31 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Tarih Bölümü Tarih Araştırmaları Dergisi (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1015-1826 |
| Publisher | Ankara Universitesi Dil ve Tarih Cografya Fakultesi Sihhiye (PUBLISHER) |
| DOI | 10.35239/tariharastirmalari.594270 |
| OpenAlex | W3012455908 |
| Language | TR |
| Citations received | 1 |
Osmanlı Devleti’nde kız çocuklarının ve gayrimüslimlerin eğitiminde Tanzimat ve Islahat Fermaları ile Meşrutiyet dönemleri önemli dönüm noktalarınıoluşturmuştur. Bu fermanlar ve bu dönemlerde çıkarılan nizamnamelerle devletin ileri gelenlerinin çocukları dışında kalan kız çocuklarının da okuması ve gayrimüslimlerin de okul açabilmesine imkân sağlanmıştır. Bu makalede Tanzimat ve Islahat Fermaları ile Meşrutiyet Dönemlerinde gayrimüslim kız çocuklarının eğitimlerinde yaşanan değişimler ele alınacak, Rum inas okulları hakkında genel bilgiler verildikten sonra Aksaray Rum İnas Mektebi’nin kuruluşu ve gelişimine dair izlenimler açıklanmaya çalışılacaktır
Art · Humanities · Historical Turkish Studies · Ottoman and Turkish Studies · Ottoman Empire History and Society
| Citations per year | 1 |
|---|---|
| Citation span | 2026 - 2026 (1) |
| Highly cited | No |