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La nouvelle norme nationale dans le supérieur en Chine

Jusqu’où ira l’enseignement du français de spécialité

Bibliographic Data

ID21655784
AuthorsZhao Zonghong (Nanjing Normal University, corresponding author)
Year2020
Volume49
Pages61-76
Publication date2020-01-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueÉducation et sociétés plurilingues (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1127-266X • E-ISSN: 2532-0319
PublisherOpenEdition (PUBLISHER)
DOI10.4000/esp.6274
OpenAlexW4323970577
LanguageFR
References cited1

Nel 2018 è stata pubblicata in Cina una nuova normativa per standardizzare l’insegnamento universitario. Preconizzando uno spirito innovatore, essa annuncia un cambiamento d’orizzonte nei confronti della tradizione educativa cinese. L’autrice riflette sugli effetti di questa normativa nell’insegnamento del francese di specialità, combattuto fra il metodo tradizionale e l’innovazione. L’autrice espone le possibilità di applicare la nuova normativa per migliorare la qualità dell’insegnamento, mettendo in guardia contro il pericolo di un abbandono del metodo tradizionale (col rischio di buttare il bambino con l’acqua sporca)

Art · Humanities · Political science · French Language Learning Methods · Second Language Learning and Teaching

  • Les pédagogies de l'apprentissage

    Marguerite Altet•Les pédagogies de l'apprentissage•2013

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