Percepciones de realizadores sobre la producción audiovisual con smartphones en Argentina, Colombia, México y Perú
Bibliographic Data
| ID | 21660418 |
|---|---|
| Authors | Félix Enrique García Anhuaman (0000-0002-5949-766X, Peruvian University of Applied Sciences), Víctor Omar Vite León (0000-0002-0206-5858, Peruvian University of Applied Sciences), Luis Felipe Cardona del Real (0009-0001-8889-8358, Icesi University), Christiana Poggi Parodi (0000-0002-8401-6020, Peruvian University of Applied Sciences) |
| Year | 2025 |
| Issue | 83 |
| Pages | 1-23 |
| Publication date | 2025-04-23 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Latina de Comunicación Social (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1138-5820 • E-ISSN: 1138-5820 |
| Publisher | Forum XXI (PUBLISHER • ES) |
| DOI | 10.4185/rlcs-2025-2432 |
| OpenAlex | W4409945934 |
| Language | ES |
| Citations received | 2 |
| References cited | 37 |
Introducción: Los smartphones se han convertido en herramientas versátiles para muchos comunicadores audiovisuales debido a su accesibilidad, practicidad y precios; también por las posibilidades técnicas y estéticas que brindan. La presente investigación busca contribuir al entendimiento de las prácticas en la realización audiovisual con estos dispositivos en cuatro países de América Latina. Metodología: Para el análisis, se diseñaron y realizaron entrevistas semiestructuradas a 18 directores de cortometrajes grabados con smartphones provenientes de Argentina, Colombia, México y Perú. Resultados: Los hallazgos presentan un panorama de la producción audiovisual en cuatro países de América Latina e identifican las posibilidades y limitaciones de estos dispositivos móviles desde la percepción, capacitación y práctica de diferentes directores, asimismo, plantean una discusión y reflexión sobre su impacto en la industria audiovisual de cada país. Discusión y conclusiones: Se demuestra cómo los smartphones constituyen una gran opción para la realización audiovisual y las producciones independientes en América Latina. Sin embargo, son herramientas desestimadas por parte de la industria audiovisual y la formación audiovisual en la educación superior lo que desplaza su uso a la categoría amateur y para el aprendizaje informal
Art · Geography · Humanities · Political science · Advertising and Communication Studies · Media and Digital Communication · Radio, Podcasts, and Digital Media
Research Methods in Education
Content analysis and thematic analysis
Examining Students’ Perceptions towards Video-Based and Video-Assisted Active Learning Scenarios in Journalism and Communication Courses
Cranes, Drones and Eisenstein
Melancholy, respectability, and credibility in Sean Baker’s Tangerine
La cobertura de festivales cinematográficos
Filmar la ciudad
El coste del smarphone entre los profesionales de la comunicación
The Gulliver effect
Análisis cualitativo de contenido
Students’ perceptions on social media teaching tools in higher education settings
Mobile Phone Use as Sequential Processes
Using thematic analysis in psychology
Smartphones as personal digital archives? Recentring migrant authority as curating and storytelling subjects
Applying Thematic Analysis to Education
| Citations per year | 2 |
|---|---|
| Citation span | 2025 - 2026 (2) |
| Highly cited | No |