L’enfant au livre. Marie-José Annenkov L’Harmattan, 2023
Bibliographic Data
| ID | 21662226 |
|---|---|
| Authors | Rémy Puyuelo (corresponding author) |
| Year | 2024 |
| Volume | 133 |
| Issue | 1 |
| Pages | 149-151 |
| Publication date | 2024-02-23 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Empan (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1152-3336 • E-ISSN: 1776-2812 |
| Publisher | CAIRN (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3917/empa.133.0149 |
| OpenAlex | W4392823824 |
| Language | FR |
Nous avons invité les étudiants prépa-rant l’agrégation externe d’ eps à l’ ens de Rennes à adopter des stratégies singulières d’écoute de la musique à deux périodes de la préparation. Les résultats révèlent une tendance progressive à utiliser la musique en dehors des temps de travail afin d’égayer le quotidien et un rôle majoritairement positif de la musique sur l’expérience émotionnelle des norma-liens. L’écoute de la musique peut aider les étudiants à mieux vivre cette préparation au concours particulièrement exigeante
Art · Humanities · Cultural Insights and Digital Impacts · French Urban and Social Studies · Psychoanalysis and Psychopathology Research
| Highly cited | No |
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