Erken Cumhuriyet Dönemi İlkokul Yapılarına Akçakoca’dan Bir Örnek
Orhan Gazi İlkokulu
Bibliographic Data
| ID | 21675672 |
|---|---|
| Authors | Elif SAHTİYANCI (0000-0002-4160-8624, Düzce Üniversitesi), Nuray BENLİ YILDIZ (0000-0003-0772-3634, DÜZCE ÜNİVERSİTESİ, SANAT VE TASARIM FAKÜLTESİ) |
| Year | 2020 |
| Volume | 29 |
| Issue | 2 |
| Pages | 589-603 |
| Publication date | 2020-11-16 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Sanat Tarihi Dergisi (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1300-5707 • E-ISSN: 2636-8064 |
| Publisher | Sanat Tarihi Dergisi (PUBLISHER) |
| DOI | 10.29135/std.678784 |
| OpenAlex | W3099506216 |
| Language | TR |
| Citations received | 4 |
| References cited | 2 |
Cumhuriyet’in ilanıyla birlikte birçok alanda köklü değişimler yaşanmaya başlamıştır. Eğitim ve mimarlık değişimlerin hızlı yaşandığı alanların başında gelmektedir. Eğitim, halkın bilinçlenmesi açısından önemli bir role sahipken; mimarlık ise modernitenin mekânsal temsili açısından kritik rol oynamaktadır. Dolayısıyla, Erken Cumhuriyet döneminde eğitim yapılarının birçok açıdan önemli misyonlara sahip olduğunu söylemek mümkündür. Temel eğitimin verildiği ilkokullar ise; diğer kademelerdeki eğitim kurumlarından daha öncelikli olarak değerlendirilmiştir. Halkın çoğunluğunun henüz okuma-yazma bilmiyor olması nedeniyle; hızlı bir şekilde okur-yazar oranının arttırılması amaçlanmıştır. Bununla birlikte; Cumhuriyet ilkelerine bağlı ilköğretim okullarının yaygınlaştırılarak herkesin ilkokul eğitimi alması hedeflenmiştir. Bu kapsamda; kentlerde, kasabalarda ve köylerde yeni okul binaları tasarlanarak inşa edilmiştir. Cumhuriyetin ilk yıllarında inşa edilen eğitim yapıları; I. Ulusal Mimarlık Dönemi olarak adlandırılan mimari üslubu yansıtmaktadır. Çalışmaya konu olan Orhan Gazi İlkokulu da bahsedilen misyonla Akçakoca’da 1. Ulusal Mimarlık Üslubunun özellikleriyle inşa edilmiştir. Çalışmayla amaçlanan; dönemin mimari özellikleri paralelinde incelenen yapının Düzce ve Akçakoca’nın Erken Cumhuriyet dönemi mimarlık üretimine ışık tutması ve daha sonra yapılacak çalışmalara örnek teşkil etmesidir
Art · Humanities · Physics · Historical and Political Studies · Historical Turkish Studies · Ottoman Empire History and Society
Mersin'de Cumhuriyet Dönemi (1925-1965) Köy Okullarının Sürdürülebilir ve Uyarlanabilir Yeniden Kullanımı İçin Bir Değerlendirme
İstanbul’da Erken Cumhuriyet Dönemi Eğitim Yapılarına Bir Örnek
Sinop-Ayancık’ta Erken Cumhuriyet Dönemi İlkokul Binası
Analysis of Early Republican Period Primary School Buildings in Istanbul Through Type Projects
| Citations per year | 0.8 |
|---|---|
| Citation span | 2021 - 2025 (5) |
| Highly cited | No |