Arap Di̇li̇ İli̇mleri̇nde Di̇li̇n Çağri İşlevi̇ni̇n Arka Plani
Bibliographic Data
| ID | 21679468 |
|---|---|
| Authors | Yusuf Akyüz (0000-0001-8212-1997, ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ, İLAHİYAT FAKÜLTESİ, corresponding author) |
| Year | 2024 |
| Volume | 19 |
| Issue | 1 |
| Pages | 37-61 |
| Publication date | 2024-03-09 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | İslami İlimler Dergisi (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1306-7044 |
| Publisher | Islami Ilimler Dergisi (PUBLISHER) |
| DOI | 10.34082/islamiilimler.1449515 |
| OpenAlex | W4392604902 |
| Language | TR |
| References cited | 5 |
Çağrı işlevi tamamen alıcı odaklı olan, alıcıyı belli bir hedef doğrultusunda güdülemeyi amaçlayan işlevdir. Bu işlev dışında dilin göndergesel, üst dil, (dil ötesi) sanatsal ve kanalı kontrol gibi birçok işlevi bulunmaktadır. Dilin işlevleri modern dilbilim alanları içerisinde çeşitli tasniflere tabi tutulmakla beraber Roman Jakobson’un tasnifi esas alınarak konu incelenmektedir. Roman Jakobson dilsel iletişim için konuşucu, dinleyici, bağlam/konu, bildiri, kanal ve koddan oluşan altı unsurun gerekliliğinden bahsettikten sonra dilin işlevlerini bu etmenlere dayanarak belirlemektedir. Ona göre göndericiyle ilgili duygusal, konuyla/bağlamla ilgili göndergesel, alıcıyla ilgili çağrı, iletişim kanalıyla ilgili ilişki, dille ilgili metadil ve bildiriyle ilgili şiirsel işlev olmak üzere dilin altı temel işlevi bulunmaktadır. Çalışmada Arap dili nahiv ve belagat ilimlerinde dilin alıcıyı harekete geçirme işlevi olan çağrı işlevinin arka planında dikkat edilmesi gereken hususlar konu edilmektedir. Jakobson dilin çağrı işlevinin temel özelliğinin muhatabı etkilemek, harekete geçirmek ve muhatabın bir eylemi sergilemesini sağlamak olarak özetlemektedir. Erken dönem Arap dili nahiv ve belagat kaynaklarında dilin çağrı işlevi kavramsal olarak ele alındığı gibi bu işlevin gerçekleşmesi için konuşmacıyı bağlayan hususlar ve bu amaçla kullanılabilecek dilsel üsluplar da tafsilatlı bir şekilde işlendiği görülmektedir
Humanities · Physics · Families in Therapy and Culture · Historical and Linguistic Studies · Islamic Thought and Society Studies · Mathematics · Philosophy
| Highly cited | No |
|---|