Cinco abordajes de la experiencia "Cátedra de Café"
Bibliographic Data
| ID | 21705513 |
|---|---|
| Authors | Karen Alejandra Toro Aguilar (Universidad de Buenos Aires), Melina Aiello, Diana Valeria Álvarez, Ariel Lopez (0000-0001-9778-1269), A Concha López, Viviana Suárez |
| Year | 2020 |
| Issue | 10 |
| Pages | 231-246 |
| Publication date | 2020-12-31 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Index revista de arte contemporáneo (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1390-4825 • E-ISSN: 2477-9199 |
| Publisher | Pontifica Universidad Catolica del Ecuador (PUBLISHER) |
| DOI | 10.26807/cav.vi10.336 |
| OpenAlex | W3113419454 |
| Language | ES |
El tránsito y quehacer colectivo como estrategia para habitar un pensamiento y un mundo en crisis, es el desafío que un grupo de artistas y docentes, autodenominadas Cátedra de Café, asumieron para construir un espacio donde el encuentro constante, caracterizado por permanecer al margen de cualquier institución, es la forma para llevar a cabo procesos de investigación que potencian la producción artística individual y colectiva. En este ensayo se desarrollan reflexiones, metodología, experiencias y resultados de las derivas de la Cátedra. En definitiva, es una propuesta de aprendizaje colectivo, situado y crítico
Art · Humanities · Architecture, Art, Education · Historical and Modern Theater Studies · Philosophy
| Highly cited | No |
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