La perspectiva de género en el cooperativismo cubano
Empoderamiento económico vs segregación ocupacional
Bibliographic Data
| ID | 21706422 |
|---|---|
| Authors | Lisett D Páez Cuba (0000-0001-8907-7562, Universidad Pública de Navarra (UPNA)), Laidiana Torres Rodríguez (0000-0003-0534-9247, University of Pinar del Río) |
| Year | 2023 |
| Volume | 7 |
| Issue | 58 |
| Pages | 83-110 |
| Publication date | 2023-07-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista de Estudios de Género La Ventana (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1405-9436 • E-ISSN: 2448-7724 |
| Publisher | Universidad de Guadalajara (PUBLISHER • MX) |
| DOI | 10.32870/lv.v7i58.7689 |
| OpenAlex | W4382931178 |
| Language | ES |
| References cited | 1 |
El cooperativismo, por sus particularidades, tiene un gran potencial a favor de la igualdad de género, pese a las inequidades latentes en el sistema androcéntrico imperante. El artículo tiene como objetivo argumentar la forma en que la identidad cooperativa aborda la perspectiva de género, particularizando en la segregación ocupacional que agudiza la desigualdad entre mujeres y hombres. Para tales fines se ha empleado una metodología de investigación cualitativa, con enfoque descriptivo y correlacional. Se valoró la transversalidad de género en materia legislativa e institucional y en las políticas públicas en el caso cubano. Se abordó el empoderamiento económico femenino como proceso necesario para el logro de una equidad de género. Desde las teorías de la segmentación del empleo se enfatizó en la segregación ocupacional, a nivel vertical y horizontal, habida cuenta de la contratación de mujeres en sectores altamente feminizados y más precarizados, lo cual perpetúa los roles tradicionales de raigambre patriarcal. La propuesta pretende potenciar el empoderamiento femenino y dotar de una nueva epistemología el enfoque de género en el ámbito cooperativo
Art · Humanities · Political science · Sociology · Business, Education, Mathematics Research · Business, Innovation, and Economy · Diverse Applied Research Studies
| Highly cited | No |
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