Pensando e fazendo Estudos Críticos de Patrimônio no diálogo México-Brasil

O presente artigo apresenta um conjunto de reflexões sobre os Estudos Críticos de Patrimônio a partir de uma perspectiva latino-americana estabelecida por meio meio do diálogo intelectual entre pesquisadores(as) e estudantes mexicanos(as) e brasileiros reunidos no Grupo de Estudos Críticos de Patrimônio Brasil México (GECP-BM). Apresentamos, inicialmente, um quadro geral dos estudos patrimoniais nos dois países. Em seguida, elencamos problemas atrelados aos estudos críticos do patrimônio que, num primeiro momento, foram identificados como aspectos que nos afetam diretamente em nossas respectivas regiões geográficas. Por fim, propomos uma reflexão sobre os problemas afeitos a esse campo e que ainda precisam ser enfrentados, bem como analisamos a importância desse debate para repensarmos os significados de uma “História Ibérica”

Archaeology and Cultural Heritage · Cultural Identity and Heritage · History of Education Research in Brazil