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As linguística da alfabetização para muito além do saber ler e escrever

Bibliographic Data

ID21712489
AuthorsFabiana Giovani (0000-0002-5887-1058, Universidade Federal de Santa Catarina), Ana Cláudia De Souza (0000-0002-0833-6903, Universidade Federal de Santa Catarina)
Year2023
Volume20
Issue1
Pages8697-8708
Publication date2023-02-07
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueFórum Linguístico (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1415-8698 • E-ISSN: 1984-8412
PublisherUniversidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (PUBLISHER)
DOI10.5007/1984-8412.2023.e92377
OpenAlexW4319594752
LanguagePT

A relação entre os estudos linguísticos sob diferentes perspectivas e a alfabetização em suas diversas facetas é o tema deste texto que abre o dossiê temático sobre as linguísticas da alfabetização. Seus propósitos são dois: 1) Abordar áreas e prismas linguísticos (sem ter a pretensão de ser exaustivo) no que diz respeito aos estudos sobre alfabetização e sobre o ensino inicial da leitura e da escrita; 2) apresentar os sete estudos constitutivos do dossiê e uma entrevista com a Professora Magda Soares. Entre os autores cujos textos constituem este dossiê estão renomados cientistas brasileiros na temática dos estudos de alfabetização

Humanities · Linguistics and Education Research · Linguistics and Language Studies · Philosophy

Highly citedNo

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