“Mulheres vivas” - do assédio ao feminicídio
Reflexões sobre violências contra as mulheres no Brasil
Bibliographic Data
| ID | 21733448 |
|---|---|
| Authors | Claudia Regina Nichnig (0000-0002-9689-8112, Universidade Estadual do Paraná, corresponding author) |
| Year | 2026 |
| Volume | 31 |
| Issue | 1 |
| Pages | 75-94 |
| Publication date | 2026-03-19 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Caminhos da História (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1517-3771 • E-ISSN: 2317-0875 |
| Publisher | Universidade Estadual de Montes Claros (UNIIMONTES) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.46551/issn.2317-0875v31n1p.75-94 |
| OpenAlex | W7139057709 |
| Language | PT |
A escalada das violências contra as mulheres no Brasil, em 2025, atingiu índices alarmantes. Mesmo sendo objeto de estudo há décadas, o fenômeno das violências de gênero segue em uma escalada. As leis implementadas leis e as políticas públicas que visam coibir e enfrentar as violências não foram capazes de reduzir os números no Brasil. Caracterizadas como violências de gênero, os crimes são perpetrados nos mais diferentes ambientes: seja no âmbito da família, no trabalho ou na via pública, na escola, na universidade, as violências são normalizadas e se transformam em dados diários. Este artigo pretende abordar como crimes como o assédio moral e sexual no trabalho, quando não enfrentados com seriedade pelos órgãos competentes, podem levar ao cometimento de crimes letais, como o feminicídio. A campanha “Mulheres Vivas” é um sinal de alerta de que estamos presenciando no Brasil, uma verdadeira “guerra contra as mulheres” (SEGATO, 2021). Resistir coletivamente, na parceria de outras mulheres, não é o suficiente. É preciso que toda a sociedade se levante contra essa guerra na luta pelo direito à vida das mulheres e contra às violências de gênero. O artigo visa abordar a educação e o ensino de História como propostas para reverter esta escalada e manter vivas as mulheres brasileiras
Criticism · Human rights · Moral responsibility · Phenomenon · Politics · Gender, Sexuality, and Education · Intimate Partner and Family Violence · Race, Identity, and Education in Brazil
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |