A Desobediência Comunal Entre Arte, Filosofia E Educação
Bibliographic Data
| ID | 21735922 |
|---|---|
| Authors | Leonardo Marques Kussler (0000-0002-8876-8211, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, corresponding author) |
| Year | 2024 |
| Volume | 60 |
| Issue | 60 |
| Pages | e1406 |
| Publication date | 2024-08-08 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista da FUNDARTE (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1519-6569 • E-ISSN: 2319-0868 |
| Publisher | Fundacao Municipal de Artes de Montenegro (FUNDARTE) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.19179/rdf.v60i60.1406 |
| OpenAlex | W4401414599 |
| Language | PT |
| References cited | 13 |
No presente artigo, discuto acerca do comum em sua relação com filosofia, arte e educação. Para isso, na primeira seção, tento mostrar que o conceito de desobediência vai muito mais além do que uma mera contestação às leis vigentes, podendo ser compreendida, de forma mais ampla, como um modus existendi crítico e comunitário. Na segunda seção, adenso a discussão acerca do comum enquanto fundamento relacional e relato algumas atividades que realizei em um projeto de pesquisa nas áreas de Educação e Artes. Por fim, defendo a hipótese de que é possível praticar a desobediência a partir de um tipo de performance filosófica, que une sujeitos e distancia-se do individualismo digital contemporâneo
Humanities · Political science · Arts and Performance Studies · Philosophy · Philosophy, Ethics, and Existentialism · Psychology and Mental Health
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |