Vagas E Nomeações Para a Área Da Dança Em Pelotas Rs
Bibliographic Data
| ID | 21736092 |
|---|---|
| Authors | Josiane Gisela Franken Corrêa (0000-0003-3983-0215, Universidade Federal de Pelotas), Carolina Pinto Da Silva (0000-0002-3012-2098, Universidade Federal do Rio Grande do Sul), Flávia Marchi Nascimento (0000-0003-2561-2380), Janete Rodrigues Da Silva |
| Year | 2022 |
| Volume | 48 |
| Issue | 48 |
| Publication date | 2022-03-18 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista da FUNDARTE (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1519-6569 • E-ISSN: 2319-0868 |
| Publisher | Fundacao Municipal de Artes de Montenegro (FUNDARTE) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.19179/rdf.v48i48.927 |
| OpenAlex | W4220910856 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
| References cited | 4 |
O texto visa partilhar reflexões sobre a inserção de professoras de Dança em escolas municipais através da oferta de vagas em concursos públicos. Busca-se aliar experiências pessoais à legislação e a estudos bibliográficos (BRASIL, 2016, 2018; JACOMINI e PENNA, 2016; STRAZZACAPPA e MORANDI, 2006; CORRÊA, 2018) para discutir possibilidades de atuação profissional a partir da formação em Licenciatura em Dança. Apresenta um breve panorama do Rio Grande do Sul na inserção de professores/as de Dança no magistério estadual em concurso anterior que demarca grande conquista para a Área. Como recorte contextual mais específico, o texto trata do Concurso Público regido pelo Edital 133/2019 do Município de Pelotas RS, primeiro certame realizado com vaga específica para “Professor II - Dança”, referente à atuação docente nos anos finais do ensino fundamental em escolas públicas municipais no componente curricular Ensino de Arte. Para tanto, o trabalho busca reconhecer as conquistas, até o presente momento, para o campo da Dança, a partir de mobilizações coletivas baseadas em marcos legais como a Lei 13.278/2016 e, assim, contribuir na compreensão e reconhecimento da Dança enquanto Área de conhecimento específico e autônomo na Educação Básica
Humanities · Political science · Cultural, Media, and Literary Studies · Education Pedagogy and Practices · Philosophy · Physical Education and Gymnastics
| Citations per year | 0.5 |
|---|---|
| Citation span | 2024 - 2024 (1) |
| Highly cited | No |