Como ensinar a História? As histórias didáticas de Liu Xiang na Dinastia Han
(How to teach History? Liu Xiang's didactic stories in the Han Dynasty)
Bibliographic Data
| ID | 21736617 |
|---|---|
| Authors | André Bueno (0000-0003-4479-4407, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, corresponding author) |
| Year | 2021 |
| Volume | 21 |
| Issue | 1 |
| Publication date | 2021-09-07 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | BRATHAIR - REVISTA DE ESTUDOS CELTAS E GERMÂNICOS (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1519-9053 • E-ISSN: 1519-9053 |
| Publisher | Universidade Estadual do Maranhao (PUBLISHER) |
| DOI | 10.18817/brathair.v1i21.2499 |
| OpenAlex | W3197126825 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
O período da Dinastia Han (206 AEC-221EC) foi marcante para a renovação da escrita historiográfica chinesa. O surgimento do Shiji de Sima Qian serviu de base para uma nova forma de produção histórica, dando origem às histórias dinásticas oficiais; mas com Liu Xiang, uma história didática, voltada para a educação, alcançou grande sucesso e colocou em questão as teorias e formas de redação desse gênero. Em nosso texto, iremos analisar como uma das produções literárias de Liu, o Zhanguoce, tornou-se um importante manual de ensino de valores morais e ideias, sendo até os dias de hoje uma referência em temas éticos e de estratégia
Humanities · Political science · Japanese History and Culture · Philosophy
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 0,5 |
| Citation span | 2024 - 2024 (1) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |