Divórcio dos pais
Sentimentos e percepções das crianças
Bibliographic Data
| ID | 21772198 |
|---|---|
| Authors | Camila Dias de Abreu (0000-0003-0673-6492, Universidade Federal do Triângulo Mineiro), Liniker douglas Lopes da Silva (0000-0002-8259-7618, Universidade Federal do Triângulo Mineiro), Luciana Maria Da Silva (0000-0002-1001-0494, Universidade Federal do Triângulo Mineiro) |
| Year | 2020 |
| Volume | 41 |
| Issue | 1 |
| Pages | 19 |
| Publication date | 2020-04-30 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Semina Ciências Sociais e Humanas (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1676-5443 • E-ISSN: 1679-0383 |
| Publisher | Universidade Estadual de Londrina (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.5433/1679-0383.2020v41n1p19 |
| OpenAlex | W3037421673 |
| Language | PT |
| Citations received | 3 |
Nas últimas décadas têm-se observado o surgimento de novas configurações familiares, principalmente no início do século XXI, com reconhecimento da união estável, do divórcio e, consequentemente, o surgimento de famílias reconstituídas. Contudo, os processos de divórcios e/ou dissoluções conjugais acarretam consequências para o ex-casal e também para os filhos. Neste sentido, este estudo empírico e de abordagem qualitativa objetivou analisar as percepções e sentimentos das crianças acerca do divórcio dos pais, expressos por meio da construção de objetos lúdicos, durante o desenvolvimento de cinco “Oficinas de Crianças”, do projeto de extensão “Oficinas de Parentalidade”, em que participaram 22 crianças.Verificou-se que o brincar e os brinquedos auxiliaram na possível elaboração de sentimentos como raiva, medo de abandono e culpa, além de constatar as principais consequências advindas do divórcio e estratégias de enfrentamento utilizadas por estas crianças. Notou-se também que a “Oficina de Crianças” se revelou como um espaço acolhedor e fortalecido para a possível elaboração de tais vivências
Humanities · Child Welfare and Adoption · Family Dynamics and Relationships · Philosophy · Psychology
| Citations per year | 1 |
|---|---|
| Citation span | 2023 - 2025 (3) |
| Highly cited | No |