Supports/Surfaces ou le métier d’artiste

Artistes-étudiants dans les années 1960, les membres du groupe Supports/Surfaces ont, pour la quasi-totalité d’entre eux, été formés dans des écoles des Beaux-Arts ou des Arts Décoratifs de Paris ou du Sud de la France. Artistes-enseignants des années 1980 à 2000, leur nombre et leur longévité à des postes dans des écoles des Beaux-Arts fait de Supports/Surfaces le mouvement le plus représenté dans ces institutions. Nous étudions dans cet article la manière dont le positionnement théorique, esthétique et politique des artistes de Supports/Surfaces entre en ligne de compte dans leur pratique de l’enseignement. Prenant en compte l’évolution de leur démarche, et notamment pour la plupart d’entre eux le retour à la figuration, nous tentons aussi de saisir les modalités et l’ampleur de leur empreinte sur les tendances récentes de la création dans les écoles des Beaux-arts

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