Educação Para Relações Étnico-Raciais
Aplicabilidade Da Lei 11.645/2008 Nas Comunidades Quilombolas De Abaetetuba
Bibliographic Data
| ID | 21808896 |
|---|---|
| Authors | Daniella Mariz De Sousa (0000-0003-4314-6002, Universidade Federal do Pará), Deusa Maria SOUSA, Matheus Furtado Pinheiro (0009-0007-4188-6927, Universidade Federal do Pará), Marley Antonia Silva Da Silva (0000-0001-8406-2169, Universidade Federal do Pará) |
| Year | 2020 |
| Volume | 13 |
| Issue | 21 |
| Pages | 16 |
| Publication date | 2020-11-17 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Margens Interdisciplinar (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1806-0560 • E-ISSN: 1982-5374 |
| Publisher | Universidade Federal do Para (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.18542/rmi.v13i21.9546 |
| OpenAlex | W3107067990 |
| Language | PT |
Este trabalho visa apresentar o relato de experiência do projeto de extensão PIBIBEX (2017-2019), intitulado “Educação para relações étnico-raciais: Aplicabilidade da lei 11.645/2008 nas comunidades quilombolas de Abaetetuba”, que buscou problematizar a perspectiva da história eurocêntrica presente nos livros didáticos e nos currículos das escolas pesquisadas, além de construir alternativas para se trabalhar as temáticas africana, afro-brasileira e indígena. Nesse sentido, o objetivo principal do projeto foi as formações para professores, alunos e gestores das escolas Esmerina Bou Habib, que fica localizada na zona urbana, na cidade de Abaetetuba, e a instituição de ensino Valdecir Santana, Vila Caeté, zona rural do referido município. O projeto que foi concluído em maio de 2019 evidenciou a importância da formação de professores sobre as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008 como ferramentas essenciais no combate ao racismo e à intolerância cultural e religiosa sobre os povos afro-brasileiros e indígenas no ambiente escolar. Palavras-chave: Lei 10.639/2003. Lei 11.645/2008. Combate ao racismo. Formação de professores. Escolas quilombolas
| Highly cited | No |
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