«Jugar a hacer títeres»
Arte y agencia infantil en Billiken y Mundo Infantil
Bibliographic Data
| ID | 21816766 |
|---|---|
| Authors | Bettina Girotti (0000-0002-6167-4223, Universidad de Buenos Aires, corresponding author) |
| Year | 2021 |
| Issue | 20 |
| Pages | e082 |
| Publication date | 2021-12-15 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Arte e Investigación (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1850-2334 • E-ISSN: 2469-1488 |
| Publisher | Universidad Nacional de La Plata (PUBLISHER • AR) |
| DOI | 10.24215/24691488e082 |
| OpenAlex | W4225349123 |
| Language | ES |
| References cited | 1 |
En la Argentina, el siglo xx constituye un punto de inflexión en relación con la infancia. Niñas y niños empezaron a ser considerados sujetos productores y creativos, y muchas experiencias dirigidas a las infancias intentaron generar espacios para que pudieran expresar sus voces. Las revistas infantiles acompañaron y potenciaron esta configuración transmitiendo contenidos escolares y vinculados al universo lúdico, a través de secciones de manualidades que incluyeron títeres y toda clase de juguetes. Partimos de la hipótesis de que algunas revistas infantiles colaboraron con el mundo de los títeres al hacerse eco de algunas de las propuestas que venían siendo desarrolladas en el campo artístico y en el ámbito educativo, gracias a la incorporación de secciones que enseñaron a fabricar títeres. Nos proponemos, entonces, revisar los casos de Billiken y Mundo Infantil, los saberes que transmitieron y los modos en que lo hicieron
Art · Humanities · Educational theories and practices · Literature, Culture, and Aesthetics · Philosophy · Youth Culture and Social Dynamics
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |