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Analyse du processus de renforcement des vulnérabilités dans les situations complexes d’autisme

Bibliographic Data

ID21822154
AuthorsJean-Yves Barreyre, Lydie Gibey, Patricia Fiacre
Year2023
Volume17-2
Pages45-61
Publication date2023-01-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueAlter (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1875-0672 • E-ISSN: 1875-0680
PublisherOpenEdition (PUBLISHER)
DOI10.4000/9ifn
OpenAlexW4403508636
LanguageFR
References cited6

L’article concerne les parcours de vie et les situations complexes d’autisme en Île-de-France. Il repose sur une recherche participative avec les professionnels et les bénéficiaires du dispositif SCATED (Situations Complexes d’Autisme et Troubles Envahissant du Développement, dispositif crée en 2010). La méthode s’organise en trois phases: 1°- l’analyse du contexte de l’autisme en Île-de-France par l’exploitation de l’enquête nationale dite “ES 2014”; 2°- la co-construction entre l’équipe de recherche et les professionnels du dispositif d’une base de données actualisée spécifique au dispositif, à partir des 2 100 situations complexes d’autisme suivies de 2010 à 2018, et l’exploitation par les chercheur·e·s de 452 situations extraites de cette base; 3°- l’analyse de 11 situations diversifiées (32 entretiens). La recherche propose une lecture critique des troubles du comportement et analyse les sept dimensions qui participent d’un processus de renforcement des vulnérabilités dans les situations complexes d’autisme. Elle émet un certain nombre de préconisations qui sont reprises par l’Agence régionale d’Île-de-France dans le cadre de son plan stratégique de santé

Art · Humanities · Political science · Sociology · Autism Spectrum Disorder Research · Psychoanalysis and Psychopathology Research

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Highly citedNo

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