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Educación para el Desarrollo Sostenible

Un estudio sobre la difusión y contextualización de la educación en los medios de prensa escrita en España: El Mundo, ABC y La Vanguardia

Bibliographic Data

ID21823649
AuthorsDaniel de La Rosa (corresponding author)
Year2020
Issue16
Pages317-334
Publication date2020-03-12
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueComunicación y Hombre (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1885-365X • E-ISSN: 1885-9542
PublisherEditorial UFV (PUBLISHER)
DOI10.32466/eufv-cyh.2020.16.606.317-334
OpenAlexW3016343097
LanguageES
Citations received1

El objetivo principal ha sido conocer cuántas veces se ha hecho referencia a la Educación para el Desarrollo Sostenible en el año 2019 y en qué contexto, considerando la importancia que tienen los medios de comunicación a la hora de humanizar los datos y empatizar con los lectores a favor de la consecución de las metas de una agenda que se posiciona en la actualidad como la materialización moderna de la Declaración Universal de los Derechos Humanos

Art · Humanities · Political science · Environmental and sustainability education · Higher Education and Sustainability · Law, Ethics, and AI Impact · Philosophy

  • The 2030 Agenda in Spanish universities

    Open Access•María-Carmen Quiles-Soler, Carmen Carreton-Ballester et al.•Revista de Comunicacion•2025

Citations per year1
Citation span2025 - 2025 (1)
Highly citedNo

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