Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Co przemawia do cudzoziemskiego czytelnika? Historia literatury a jej obrazowanie przez obcokrajowców

Bibliographic Data

ID21827336
AuthorsMonika Válková-Maciejewska (0000-0002-5267-4846, Adam Mickiewicz University in Poznań, corresponding author)
Year2025
Pages1-15
Publication date2025-12-04
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenuePostscriptum Polonistyczne (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1898-1593 • E-ISSN: 2353-9844
PublisherUniversity of Silesia in Katowice (PUBLISHER • PL)
DOI10.31261/ps_p.2025.36.04
OpenAlexW4416992184
LanguagePL
References cited2

Celem niniejszego artykułu jest zaprezentowanie czynników dominujących w różnych kierunkach badań literaturoznawczych w zakresie normy (tu: odczytań) literatury i zderzenie ich z oczekiwaniami i odbiorem tejże przez obcokrajowców na zajęciach przedmiotowych z historii współczesnej literatury polskiej. Autorka skupia się przede wszystkim na wątkach strukturalizmu, starając się wypunktować i skomentować odpowiednie passusy, które mogłyby być przydatne w procesie przygotowywania zajęć blokowych z literatury, by następnie zderzyć je ze współczesnymi przemyśleniami co do sposobu ujęcia i przedstawiania tejże niepolskiemu odbiorcy. Wychodzi przy tym z założenia, że czytelnicza i krytyczna recepcja dzieła literackiego w obcym środowisku bywa często różna od recepcji w środowisku rodzimym, ponieważ odmienne są przyzwyczajenia i doświadczenia odbiorcy. Konstatacja ta znalazła potwierdzenie w rzeczywistości uczelnianej: najnowszą literaturę polską zderzono z odbiorem Innego na wykładach i ćwiczeniach w Collegium Polonicum w Słubicach (kurs dla III roku studiów licencjackich kierunku studia o Polsce). Artykuł odpowiada na pytanie, czym jest dziś historia literatury (konstelacja, soczewka, okno na świat?) dla cudzoziemca

Authorship attribution · Historiography · Kingdom · Central European Literary Studies · Diverse Academic Research Studies · Polish-Jewish Holocaust Memory Studies

  • Nauczanie języka przez literaturę, a literatury przez język – o metodzie skorelowanej w pracy z uczniami polonijnymi

    Open Access•Anna Seretny, Ewa Lipińska•Filologia Polska•2022

Highly citedNo

Tools

Open DOIOpen Access
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae