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Correlación entre trastornos afectivos en padres y el funcionamiento cognitivo de niños y adolescentes en Caldas-Colombia

Bibliographic Data

ID21828313
AuthorsFelipe Agudelo-Hernández (0000-0002-8356-8878, Universidad Autonoma de Manizales), Sonia Rocío De La Portilla Maya (0000-0002-8529-6693, Universidad de Manizales), Sonia De la Portilla Maya (Universidad de Manizales), Andrés Camilo Delgado Reyes (0000-0003-1781-808X, Universidad de Manizales), Andrés Camilo Delgado-Reyes (Universidad de Manizales), Jessica Valeria Sanchez Lopez (0000-0002-5699-1304, Universidad de Manizales), Luisa Fernanda Cardona Porras (0000-0002-4007-8852, Pontificia Universidad Javeriana)
Year2021
Volume16
Issue1
Pages1-30
Publication date2021-02-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueTesis Psicológica (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1909-8391 • E-ISSN: 2422-0450
PublisherFundacion Universitaria Los Libertadores (PUBLISHER)
DOI10.37511/tesis.v16n1a7
OpenAlexW3126931203
LanguageES

Antecedentes: La depresión, puede afectar el funcionamiento social y emocional de los padres, haciéndolos menos disponibles para sus hijos. Los niños y adolescentes con madres deprimidas tienen mayores alteraciones en la atención, funciones ejecutivas, memoria de trabajo y toma de decisiones, con impacto a nivel socioemocional y escolar. Objetivo: evaluar la relación entre los trastornos afectivos en cuidadores principales y el funcionamiento cognitivo en niños y adolescentes. Metodología: Investigación de tipo descriptivo correlacional, de carácter transversal. Muestra: 171 niños y adolescentes del programa Manizales Elige la Vida, con sus padres o cuidadores: 120 con dificultades afectivo-comportamentales y 51 sin estas dificultades. Instrumentos: PHQ-9 para cuidadores y protocolo de evaluación adaptado de la evaluación neuropsicológica infantil (ENI), Trail Making test y prorrateo de la escala de inteligencia WISC-IV. Resultados: 39% de los cuidadores presentaron síntomas depresivos agudos. En cuanto a la correlación entre depresión en cuidadores (medidos con el PHQ-9) y las variables de las pruebas neuropsicológicas de los niños, se encontró asociación significativa entre alteraciones en funciones atencionales, ejecutivas y de rendimiento cognitivo: Dígitos en regresión (p= 0,0022), TMT-A (p= 0,024) y Cancelación de letras (p= 0,024) Conclusiones: Se encontró asociación entre síntomas depresivos agudos en cuidadores, y alteración de la atención y funciones ejecutivas en niños, así como también, una asociación entre rendimiento cognitivo del niño y antecedentes de familiares con trastornos afectivos

Art · Humanities · Aging, Health, and Disability · Medicine · Nursing care and research · Psychology · Stress and Burnout Research

Citation velocityhistorical
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