Éducation et projet parental de mobilité sociale intergénérationnelle

Bibliographic Data

ID21843000
AuthorsRose-Myrlie Joseph (corresponding author)
Year2023
Volume35
Issue1
Pages193-206
Publication date2023-05-26
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueNouvelle revue de psychosociologie (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1951-9532 • E-ISSN: 1961-8697
PublisherCAIRN (PUBLISHER)
DOI10.3917/nrp.035.0193
OpenAlexW4379646348
LanguageFR
Citations received1
References cited15

Le projet parental, souvent considéré comme un désir d’enfant, est aussi le désir de réussir son enfant. Les femmes haïtiennes interrogées en France et en Haïti placent les aspirations de réussite scolaire pour leur progéniture au centre de de leurs rêves. L’auteure analyse la manière dont ces femmes ayant le sentiment d’échouer dessinent ce projet de mobilité sociale intergénérationnelle. Elle regarde la place de l’éducation dans ce projet parental, l’importance de la réussite et les risques d’échec. Elle termine en questionnant la place laissée à la subjectivation des enfants qui restent des sujets plus que de simples objets des grands projets parentaux. L’approche clinique adoptée articule les déterminismes psychiques et sociaux pour comprendre ces phénomènes tissant le vécu des femmes haïtiennes

Humanities · Political science · Sociology · Aging, Elder Care, and Social Issues · Family and Disability Support Research · Philosophy · Social Policies and Family

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