Fluxos e reconfigurações canônicas
A Literatura Na Encruzilhada Hipermoderna Lusófona E Francófona
Bibliographic Data
| ID | 21850320 |
|---|---|
| Authors | Gleide de Paula Santos (0009-0008-6720-563X, Pontifícia Universidade Católica de Goiás), Maria Aparecida Rodrigues (0000-0001-6652-8009, Pontifícia Universidade Católica de Goiás) |
| Year | 2026 |
| Volume | 44 |
| Pages | 19-31 |
| Publication date | 2026-03-29 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | INTERDISCIPLINAR - Revista de Estudos em Língua e Literatura (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1980-8879 • E-ISSN: 1980-8879 |
| Publisher | Interdisciplinar - Revista de Estudos em Lingua e Literatura (PUBLISHER) |
| DOI | 10.47250/intrell.v44i1.p19-31 |
| OpenAlex | W7152624477 |
| Language | PT |
Este artigo propõe uma reflexão sobre as dinâmicas de construção e reconfiguração do cânone literário nas literaturas de língua francesa e portuguesa no contexto da hipermodernidade. Analisando o conceito de “clássico” a partir da Inesgotabilidade de sentido proposta por Italo Calvino, o estudo Investiga os critérios e os mecanismos de recepção e tradução que permitem a canonização e a permanência das obras. A partir da Estética da Recepção e da noção de Genius de Agamben, o trabalho explora como o sujeito hipermoderno, impulsionado pela “compulsão a Inovar” (Gumbrecht) e pela busca Incessante por novidade e significado, Interage com a tradição. O método de análise será balizado pela Estética Relacional, examinando as Interconexões e negociações entre os sistemas literários lusófono e francófono. A estrutura compreende a análise da recepção de autores lusófonos na França, os desafios da retradução de clássicos franceses no Brasil e o impacto das redefinições curriculares na formação do leitor. Submissão: 21 out. 2025 ⊶ Aceite: 25 fev. 2026
Genius · French Literature and Poetry · Health, Education, and Cultural Studies · Literature, Culture, and Criticism
| Highly cited | No |
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