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É preciso romper com o silenciamento

A Lei 6060/2023 e o ensino de história das mulheres no Mato Grosso do Sul

Bibliographic Data

ID21852166
AuthorsClaudia Regina Nichnig (0000-0002-9689-8112, Universidade do Estado de Santa Catarina), Dulceli De Lourdes Tonet Estacheski (0000-0002-4059-5606)
Year2024
Volume18
Issue34
Pages184-199
Publication date2024-07-22
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenuePonta de Lança Revista Eletrônica de História Memória & Cultura (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1982-193X • E-ISSN: 2177-207X
PublisherPonta de Lança (PUBLISHER)
DOI10.61895/pl.v18i34.21075
OpenAlexW4400912629
LanguagePT
Citations received1
References cited4

A publicação da Lei 6060, de maio de 2023, no Estado de Mato Grosso do Sul, evidencia a necessidade de um debate, que se confirma a partir de um contexto político específico em que se reivindica o direito das mulheres e o enfrentamento das violências cometidas contra as mesmas. A inclusão do Ensino da História das Mulheres através de uma legislação específica é reivindicada pelos movimentos sociais, de mulheres e feministas. Ao se tornar o estudo e o ensino da história das mulheres como conteúdo transversal nas escolas estaduais a proposta do artigo é evidenciar como este tem sido pensado, problematizado e implementado. Utilizando um formulário online perguntamos a docentes atuantes nas escolas se conheciam a lei, o que pensavam a respeito dela e como o ensino da história das mulheres se efetiva em suas escolas. O artigo se divide em duas partes, na primeira, apresentamos uma reflexão sobre o ensino do tema e na segunda, analisamos as respostas de docentes

Physics · Linguistics and Education Research

  • Educação como prática de enfrentamento às violências

    Open Access•Claudia Regina Nichnig, Adriana Aparecida Pinto•Sæculum – Revista de História•2025

  • A emergência da pesquisa da história das mulheres e das relações de gênero

    Open Access•Rachel Soihet, Joana Maria Pedro•Revista Brasileira de História•2007

  • Notas sobre a experiência e o saber de experiência

    Open Access•Jorge Larrosa Bondía•Revista Brasileira de Educação•2002

  • Esbozo de un feminismo latinoamericano

    Open Access•María Luisa Femenías•Revista Estudos Feministas•2007

Unique citing works1
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