Narrativa de vida de Maria Fernandes de Queiroga (irmã Ana, OSF)

Memória, história e identidade docente

Bibliographic Data

ID21854364
AuthorsIolanda de Sousa Barreto (0000-0002-2909-6240, Secretaria da Educação), Charliton José Dos Santos Machado (0000-0002-4768-8725, Universidade Federal da Paraíba), Maria Lúcia Da Silva Nunes (0000-0001-9316-1281, Universidade Federal da Paraíba)
Year2021
Pages1404-1421
Publication date2021-06-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1982-5587 • E-ISSN: 2446-8606
PublisherRevista Ibero-Americana de Estudos em Educacao (PUBLISHER)
DOI10.21723/riaee.v16iesp.3.15289
OpenAlexW3198307959
LanguagePT
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Este artigo objetiva delinear o percurso de construção da identidade docente da educadora e religiosa Maria Fernandes de Queiroga (Irmã Ana, OSF), que tem atuado por mais de cinco décadas na formação de professoras/es, no Colégio Normal Francisca Mendes (CNFM), em Catolé do Rocha/PB, a partir de uma leitura de sua trajetória de vida e atuação educativa. Pautado nas ideias difundidas pela Nova História Cultural, nos modos investigativos da (auto)biografia, da micro história e da história oral, desenvolve uma abordagem histórica das fontes constituídas por entrevistas de história oral, cadernos e escritos da educadora, documentos referentes ao CNFM, entre outros. Irmã Ana vem edificando sua identidade docente no acolhimento, na reflexão e na adaptação das influências dos grupos – referências às quais esteve ligada ao longo de sua vida: a família, a congregação religiosa, as instituições formativas e o(s) lugar(es) de atuação profissional

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