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Narrativas Cinematográficas, Narrativas Críticas

Os temas da saga Harry Potter (2001-2011)

Bibliographic Data

ID21855227
AuthorsKelly Cristyni Rodrigues Canela (0000-0001-5049-6946), Gustavo Souza Santos (0000-0002-9712-2690)
Year2021
Volume14
Issue40
Pages110-136
Publication date2021-06-06
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueAurora Revista de Arte Mídia e Política (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1982-6672 • E-ISSN: 1982-6672
PublisherPontifical Catholic University of Sao Paulo (PUC-SP) (PUBLISHER)
DOI10.23925/1982-6672.2021v14i40p110-136
OpenAlexW3184164763
LanguagePT
References cited3

O cinema, por meio de suas narrativas e discursos, abordam temas diversos e que tocam os sujeitos em suas experiências cotidianas. A saga Harry Potter em sua heptalogia é partícipe desse cenário perpassando espectadores infanto-juvenis ao longo de uma década de produções, posicionando temáticas de interface às vivências de seu público em uma perspectiva de formação sócio-cultural e educacional. Este estudo buscou analisar os temas de crítica social presentes na saga cinematográfica de Harry Potter (2001-2011). O procedimento de análise compreendeu a decupagem de cenas considerando trama, enredo, ambientação e personagens em confronto com a teoria de representações e crítica social. O universo mágico de Harry Potter confronta em uma relação de alegoria e analogia, questões pungentes em relação a minorias, segregação, discriminação e construções sociopolíticas a partir dos temas. O repertório da narrativa fantástica fornece elementos de identificação e reflexão junto ao público expectador, em um diálogo que confronta a realidade a partir da utopia presente na saga

Art · Humanities · Cultural, Media, and Literary Studies · Social and Cultural Studies

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