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Apresentação à Edição Especial Iniciação à Docência

Bibliographic Data

ID21856056
AuthorsKelly Pedroza Santos (0000-0003-3724-1820), Marcelo Da Silva Araújo (0000-0001-8268-1134)
Year2021
Issue28
Pages4-10
Publication date2021-12-21
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenuePerspectiva Sociológica A Revista de Professores de Sociologia (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1983-0076 • E-ISSN: 1983-0076
PublisherImperial Editora (PUBLISHER)
DOI10.33025/rps.v0i28.3549
OpenAlexW4210423766
LanguagePT

É com indescritível felicidade que apresentamos, neste volume da Revista Perspectiva Sociológica do Departamento de Sociologia do Colégio Pedro II, esta Edição Especial. Os artigos que a compõem resultam de pesquisas de Iniciação à Docência da Licenciatura em Ciências Sociais. Transcorridas entre outubro e dezembro de 2020, tais pesquisas, idealizadas e implementadas pelas professoras e professores do curso, pela via da orientação de estudantes bolsistas, conformaram uma ação pioneira, introduzindo discentes nos meandros da investigação acadêmica desde o primeiro semestre letivo de curso

Humanities · Education Pedagogy and Practices · Philosophy · Science and Education Research · Social and Political Issues

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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