A educação como ação norteadora e impulsionadora do desenvolvimento local
Bibliographic Data
| ID | 21856443 |
|---|---|
| Authors | Karen Giuliano (0000-0002-9372-2453, Universidade Católica Dom Bosco), Karen Giuliano Soares, Elaine Cristina Paganotti Rezende (0000-0003-1646-6115, Universidade Católica Dom Bosco), Maria Augusta De Castilho (0000-0001-5235-3164, Universidade Católica Dom Bosco), Ana Carla Fiirst dos Santos Porto |
| Year | 2020 |
| Volume | 1 |
| Issue | 22 |
| Pages | 64-78 |
| Publication date | 2020-08-03 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Composição Revista de Ciências Sociais da UFMS (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1983-3784 • E-ISSN: 1983-3784 |
| Publisher | Composicao Revista de Ciencias Sociais da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (PUBLISHER) |
| DOI | 10.36066/compcs.v1i22.9497 |
| OpenAlex | W3080379826 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
A finalidade do presente artigo foi à análise da relação existente entre à educação e o desenvolvimento local. Aplicou-se a metodologia de pesquisa exploratória, partindo-se do método analítico, a coleta de dados ocorreu por meio de informações secundárias, pesquisas bibliográficas em artigos científicos, livros e revistas. Procurou-se evidenciar um breve histórico da educação no Brasil, a importância da educação como ação norteadora do desenvolvimento local. Deu-se ênfase a educação dos agentes locais e sua realidade vivida sendo que o modo de refletir a vida e de adquirir conhecimentos não se encontra tão somente em uma sala de aula, como também na escola da vida, na própria realidade experimentada dia após dia pelos agentes locais. A pesquisa permitiu evidenciar a necessidade da educação como ação impulsionadora do desenvolvimento local, viabilizando vínculos importantíssimos para o adequado avanço e sustentação da localidade em que se experimenta e no que se deseja
Art · Humanities · Political science · Sociology · Academic Research in Diverse Fields · Rural and Ethnic Education · Rural Development and Agriculture
| Highly cited | No |
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