Do Cultural ao Criativo
Aproximações teórico-empíricas entre turismo, cultura e criatividade
Bibliographic Data
| ID | 21857145 |
|---|---|
| Authors | Daniel Arthur Lisboa De Vasconcelos (0000-0003-2859-4878, Universidade Federal de Alagoas), Susana De Araujo Gastal (0000-0001-5706-9672, Universidade de Caxias do Sul), Paula Remoaldo (0000-0002-9445-5465) |
| Year | 2022 |
| Volume | 15 |
| Issue | 2 |
| Pages | 183 |
| Publication date | 2022-12-15 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Turismo e Sociedade (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1983-5442 • E-ISSN: 1983-5442 |
| Publisher | Universidade Federal do Parana (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.5380/ts.v15i2.84280 |
| OpenAlex | W4376457420 |
| Language | EN |
| References cited | 7 |
O presente texto, de teor ensaístico, e a partir de revisão bibliográfica,propõe um resgate do percurso teórico-conceitual do que vem sendotratado como turismo criativo. Inicia-se por abordar, em um breve contextohistórico, a tipologia turismo cultural. Segue-se, a análise, abordando aeconomia criativa, campo de práticas que ganhou destaque em estudosacadêmicos encetados a partir dos anos 2000. A relevância dos estudose práticas motivou a inserção de algumas cidades na rede de cidadescriativas da Unesco, o que leva a propor, ainda, a contextualizaçãodessas abordagens no Brasil. Finalmente, retoma-se a concepçãopioneira de turismo criativo, a partir da abordagem de Richards eRaymond (2000) buscando-se outros desdobramentos conceituais e oregistro de algumas experiências, que permitem apontá-lo como umatipologia turística, na qual priorizam-se atividades em que os sujeitospartícipes – tanto visitantes como visitados – procurem incorporar acriatividade e o aprendizado ativo, agregando saberes, percepçõese experiências provenientes dessa interação, como diferencial a sercaptado simbolicamente no processo produtivo
Geography · Humanities · Sociology · Tourism · Cultural Industries and Urban Development · Diverse Aspects of Tourism Research · Philosophy · Physical Education and Sports Studies
| Highly cited | No |
|---|