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Pronomes Pessoais No Português Brasileiro Culto Falado

Confronto Entre Norma E Uso

Bibliographic Data

ID21858257
AuthorsJuliano Desiderato Antonio (0000-0002-9816-5852), Dayane Endo Lopes (0000-0002-8015-0177), Maria Rita da Costa Francisco (0000-0002-0065-2506)
Year2021
Volume16
Issue2
Pages164-179
Publication date2021-12-10
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenuePROLÍNGUA (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1983-9979 • E-ISSN: 1983-9979
PublisherUniversidade Federal da Paraíba (PUBLISHER • BR)
DOI10.22478/ufpb.1983-9979.2021v16n2.58829
OpenAlexW4404293306
LanguagePT

Uma certa tensão entre a norma e os usos linguísticos é evidente na classe dos pronomes pessoais. As gramáticas escolares e os livros didáticos geralmente apresentam uma classificação dos pronomes pessoais e das flexões verbais que os acompanham que há muito caíram em desuso no vernáculo. Neste trabalho, investiga-se o tratamento dado aos pronomes pessoais em duas gramáticas escolares, em duas gramáticas tradicionais clássicas e em duas gramáticas de linguistas. O uso dos pronomes por falantes cultos é investigado em um córpus formado por dez entrevistas com pesquisadores e oito aulas de curso superior. Duas diferenças principais foram observadas no confronto entre a norma prescrita pelas gramáticas e o uso dos pronomes pessoais em situações reais de fala. A primeira diz respeito à utilização das formas você e vocês como pronomes de segunda pessoa do discurso pelos informantes do córpus. Essas formas não fazem parte do quadro de pronomes apresentado pelas gramáticas escolares e pelas gramáticas tradicionais. A segunda diferença diz respeito ao uso dos pronomes do chamado “caso reto” exercendo função sintática de complemento direto. Encontraram-se ocorrências como “eu vou concluir ele" e “eu levei ele para o laboratório", uso considerado incorreto pelas gramáticas escolares e pelas gramáticas tradicionais

Art · Political science · Digital Communication and Language · Linguistics and Education Research · Linguistics and Language Studies

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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