A conversação e deliberação no ambiente na internet
Estudo da página de Facebook “Me solta Amapá”
Bibliographic Data
| ID | 21859807 |
|---|---|
| Authors | Antonio Carlos Sardinha (0000-0001-5257-3263, Universidade Federal do Amapá), Erika Da Cruz Favacho |
| Year | 2020 |
| Volume | 13 |
| Issue | 1 |
| Pages | 43 |
| Publication date | 2020-05-29 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | PRACS Revista Eletrônica de Humanidades do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1984-4352 • E-ISSN: 1984-4352 |
| Publisher | Universidade Federal do Amapa (PUBLISHER) |
| DOI | 10.18468/pracs.2020v13n1.p43-55 |
| OpenAlex | W3033451134 |
| Language | PT |
A proposta do artigo é analisar a página “Me Solta Amapá”, publicada na rede social Facebook, como espaço de conversação on-line, de forma a compreender aproximações ou vestígios de uma arena pré-deliberativa, potencialmente articulada a outras esferas de deliberação, no que entendemos ser a cadeia deliberativa formada de escalas variadas e interdependentes. A pesquisa está inserida em um conjunto de investigações no campo da Comunicação Política que busca observar o espaço da internet (potencialidades e desafios), para o exercício da participação política. A página em análise é um dos espaços virtuais com número de inscritos e curtidas superior ao de meios de comunicação locais e chama a atenção pela adesão dos inscritos e participação nos comentários sobre assuntos e fatos de interesse da comunidade local. Por meio de metodologia sugerida para observar os processos deliberativos on-line (Marques, 2011), procuramos apontar como a conversação na página se aproxima ou apresenta vestígios de uma ambiência deliberativa, bem como atende aos preceitos da conversação no contexto de uma arena de deliberação democrática (Mansbridge, 1999). Como elementos conclusivos, destacamos que, apesar dos níveis de discussão apontarem para aspectos pouco reflexivos, com níveis de argumentação pouco densos e sustentação prioritária em pontos de vistas particulares, a página é vista como espaço de identificação entre os usuários, com níveis de discussão e troca de opinião fortemente associada a questões e demandas locais
Art · Humanities · E-Government and Public Services · Education and Digital Technologies · Philosophy · Social Media and Politics
| Highly cited | No |
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