O Uso Variável Do /R/ Em Coda Externa
Bibliographic Data
| ID | 21860056 |
|---|---|
| Authors | Rosely Lopes De Freitas, Jannaina Reis Ferreira, Marilia Silva Vieira (0000-0003-3406-7732, Universidade Estadual de Goiás), Marília Vieira |
| Year | 2022 |
| Volume | 14 |
| Publication date | 2022-06-10 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | REVELLI - Revista de Educação Linguagem e Literatura (ISSN 1984-6576) (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1984-6576 • E-ISSN: 1984-6576 |
| Publisher | Revista de Educacao Linguagem e Literatura - REVELLI (PUBLISHER) |
| DOI | 10.51913/revelli.v14i0.12961 |
| OpenAlex | W4376603037 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
O presente artigo, ancorado em uma perspectiva decolonial, dedica-se a refletir sobre propostas interventivas de ensino de língua materna, desenvolvidas no âmbito do Subprojeto do PIBID/Língua Portuguesa. Nessa perspectiva, observa-se que as normas culta e popular revelam muitas semelhanças e, para evidenciar tais similitudes, foram elaboradas quatro atividades em que se enfatiza o uso variável de /R/ em coda externa no Português Brasileiro, cuja aplicação foi idealmente planejada para o oitavo do Ensino Fundamental. A teia teórica da Sociolinguística aplicada ao ensino é complementada com cartas do Atlas Linguístico do Brasil (CARDOSO et al, 2014) e com as contribuições de Monaretto (2002). As atividades propostas estão fundamentadas nos contínuos de Bortoni-Ricardo (2004), bem como na gramática de três eixos (VIEIRA, 2017), com o objetivo de descrever o uso variável do fenômeno supramencinado. Os resultados corroboram que o trabalho com a reflexão linguística permite que o aluno possa compreender os fenômenos linguísticos, aprimorando sua competência comunicativa
Humanities · Linguistics and Education Research · Multilingual Education and Policy · Philosophy · Second Language Learning and Teaching
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |