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Estrategias de difusión de la cultura física en Argentina. El caso de un colegio de élite del oeste del Gran Buenos Aires entre 1946 y 1955

Bibliographic Data

ID21868095
AuthorsIván Pablo Orbuch (0000-0001-7596-4611, Universidad Nacional de Hurlingham, corresponding author)
Year2020
Volume8
Issue16
Pages106-121
Publication date2020-08-21
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Mexicana de Historia de la Educación (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2007-7335 • E-ISSN: 2007-7335
PublisherSociedad Mexicana de Historia de la Educacion AC (PUBLISHER)
DOI10.29351/rmhe.v8i16.252
OpenAlexW3095822978
LanguageES
References cited1

La cultura física adoptó un inusitado vigor en Argentina entre 1946 y 1955, en ocasión de las presidencias de Juan Domingo Perón. En ese lapso se realizaron torneos infantiles, intercolegiales destinados a los alumnos del nivel secundario y certámenes internacionales como los primeros Juegos Panamericanos. ¿Influyeron estas políticas al interior de las instituciones educativas? En este caso, en el abordaje de un colegio al queasistían sectores de elite pueden detectarse algunas particularidades como el amplio espacio disponible para las prácticas deportivas, la formación de una fuerte identidad vinculada a la institución y la difusión de ciertos valores de la cultura física. Una revista estudiantil será la fuente que permitirá ver cómo se tradujo el pasaje de una política nacional al interior de una institución educativa

Art · Humanities · Political science · Philosophy · Physical Education and Sports Studies · Sports and Physical Education Studies · Sports, Gender, and Society

  • Politics and Policy Making in Education

    Stephen Ball, Stephen J Ball•Politics and Policy Making in…•2012

Highly citedNo

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