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Un dueto para la paz

La educación en Derechos Humanos y el arte

Bibliographic Data

ID21869045
AuthorsKaren Maricel Franco Bautista (0000-0001-7466-9012, corresponding author)
Year2022
Volume15
Issue2
Pages78-89
Publication date2022-12-12
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueCiudad Paz-ando (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2011-5253 • E-ISSN: 2422-278X
PublisherUniversidad Distrital Francisco Jose de Caldas (PUBLISHER • CO)
DOI10.14483/2422278x.19606
OpenAlexW4311799038
LanguageEN
References cited3

El presente artículo recoge las propuestas pedagógicas e investigativas que, desde el año 2000 y hasta 2021, se han generado en diferentes espacios de formación a nivel nacional e internacional a partir de la relación entre la Educación en Derechos Humanos y el arte para fomentar las culturas de paz. De acuerdo a lo encontrado, es necesario entender qué enmarca esta última, a qué se hace referencia cuando se habla de culturas de paz, qué es la educación artística y cómo se conjugan en apuestas pedagógicas que fomentan la convivencia, la participación ciudadana y la democracia, entre otros. En este sentido, se agrupan las propuestas pedagógicas en tres expresiones artísticas: artes escénicas, artes visuales y artes audiovisuales. Es evidente que la producción artística se constituye en un elemento central para la comprensión de saberes, el trabajo colaborativo, la resolución de conflictos y el fortalecimiento de la EDH como base para el fomento y la consolidación de la paz

Art · Humanities · Conflict, Peace, and Violence in Colombia · War, Law, and Justice

  • Saberes emergentes de las artes urbanas y cultura de paz. Un estudio de caso en San Salvador

    Open Access•Camilo Enrique Pinilla Toro•Sabia Revista Científica•2019

  • El Teatro como un lugar de reconciliación

    Open Access•Miguel Barreto Henriques•Araucaria•2021

  • Memoriales, Monumentos, Museos

    Open Access•Ricardo Brodsky Baudet•Lua Nova Revista de Cultura e…•2015

Highly citedNo

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