Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Yapay Zekâ (Yz) Ve Etki̇n Soru Sorma Beceri̇si̇; İleti̇şi̇m Fakültesi̇ Öğrenci̇leri̇ Üzeri̇ne Bi̇r Çalişma

Bibliographic Data

ID21996937
AuthorsÜlkü İlgi Eldem Anar (0000-0002-1801-0237, Maltepe University), Özer Anar (0000-0003-4501-4070, Maltepe University)
Year2026
Volume16
Issue2
Pages987-1014
Publication date2026-04-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueThe Turkish Online Journal of Design Art and Communication (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2146-5193 • E-ISSN: 2146-5193
PublisherTurkish Online Journal of Design, Art and Communication (PUBLISHER)
DOI10.7456/tojdac.1857338
OpenAlexW7147658200
LanguageTR
References cited6

Günümüzde sıklıkla bahsedilen geleceğin insanı, geleceğin meslekleri gibi kavramların ortaya çıkma durumunu düşünüldüğünde birçok meslek için sonun yakın olduğundan bahsedilmektedir. Acaba, burada düşünülmesi gereken; YZ ve diğer teknolojik gelişmelerle günümüz mesleklerin gelecekte yok olma durumu mudur? Yoksa bu meslekleri yapacak olan insanların, geleceğin mesleklerine uygun, teknolojik yetilerle donanımlı bir şekilde kendilerini bu yeni dünya düzenine uyumlu hale getirebilme seviyeleri mi olmalıdır? Yapılan bu çalışma günümüz mesleklerinden gelecekte en önemlisi olmaya aday olan sosyal bilimler alanıyla ilişkili İletişim bilimine ve geleceğin iletişimcilerinin YZ ortamında etkili soru sorma yoluyla yetkin kullanım düzeylerini ortaya koyabilmek amacıyla tasarlanmıştır. Araştırmada, Etik Kurul İzni alınarak uygulanan anketler ile iletişim fakültesinde okumakta olan öğrencilerin, Yapay Zekâ araçlarıyla iletişim süreçlerindeki etkinlik düzeyleri, Soru sorma becerilerinin medya ve iletişim alanındaki profesyonel yeterliliklere olan katkıları ve Etkili soru üretimi becerileri ile YZ teknolojilerini yaratıcı ve stratejik olarak nasıl kullandıkları ölçülmeye çalışılmıştır. Araştırma sonucunda öğrencilerin YZ teknolojileri karşısında etkili soru sorma yetilerinin geliştirilmesi gerekliliği bununla beraberde bu alana dair yüksek istek düzeyleri ortaya çıkmıştır. Araştırma bu anlamda YZ teknolojileri ve soru sorma becerilerinin geliştirilmesi noktasında; farkındalık oluşturma açısından alana dair önemli bir çalışma olacağı düşüncesiyle özgün bir araştırma alanına sahiptir

Education Practices and Challenges · Impact of Technology on Adolescents · Media Discourse and Social Analysis

  • Bilimsel araştırma yöntemleri

    Şener Büyüköztürk, Ebru Kılıç Çakmak et al.•Bilimsel araştırma yöntemleri•2017

  • A Unified Framework of Five Principles for AI in Society

    Open Access•Luciano Floridi, Josh Cowls•Harvard Data Science Review•2019

  • Question Asking During Tutoring

    Open Access•Arthur C Graesser, Natalie K Person•American Educational Research…•1994

Highly citedNo

Tools

Open DOIOpen Access
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae