Investigation of Teachers' Attitudes Towards Artificial Intelligence
Bibliographic Data
| ID | 22001348 |
|---|---|
| Authors | Çetin Tan (0000-0003-1864-4472, Fırat University), Yusuf CEYLAN (0000-0003-1413-4563, Fırat University), Onur Öztürk (0000-0003-3404-4135, Fırat University) |
| Year | 2023 |
| Volume | 67 |
| Issue | 67 |
| Pages | 72-83 |
| Publication date | 2023-01-01 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | The Journal of Social Sciences (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2149-0821 • E-ISSN: 2149-0821 |
| Publisher | ASOS Yayinevi (PUBLISHER) |
| DOI | 10.29228/sobider.73772 |
| OpenAlex | W4390420897 |
| Language | EN |
| Citations received | 1 |
Günümüzde teknolojinin gelişmesi ile birlikte her gün yeni bir teknoloji ile karşılaşmaktayız. Bu teknolojilerden en yoğun şekilde kendine yer edinmiş olanlardan biride yapay zekadır. Yapay zekanın farklı alanlarda kullanımı ile birlikte eğitim alanında da kullanılmaya başladığını görmekteyiz. Bu araştırmanın amacı; öğretmenlerin yapay zekaya karşı tutumlarının incelenmesi olup, bu amaç doğrultusunda halihazırda öğretmen olarak görev yapan 25-45 yaş aralığında Türkiye’de farklı okullarda görev yapan öğretmenler örneklem grubundan oluşmaktadır. Araştırmanın yönteminde nicel araştırma yöntemi kullanılmış olup desen olarak betimsel tarama tercih edilmiştir. Verilerin analizinde öncelikli olarak verilerin normallik dağılımı incelenmiş olup verilerin normal dağılım gösterdiği tespit edilmesi üzerine parametrik testlerden olan iki gruplar için t-testi ikiden fazla gruplar için ise ANOWA testi kullanılmıştır. Çoklu karşılaştırmalarda gruplar arasındaki farklılığı tespit edebilmek için Post-Hoc testlerinden ‘LSD’ testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda; öğretmenlerin yapay zekaya karşı tutumları ölçeği t testi sonucuna göre, branş değişikliği yapma durumu değişkeni bakımından ölçek olumlu tutum alt boyutunda gruplar arasında anlamlı farklılığın olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca yaş değişkeni ve mesleki kıdem bakımından ANOWA testi sonucuna göre, ölçek toplam puanında olumlu tutum alt boyutunda gruplar arasında anlamlı farklılığın olduğu tespit edilmiştir. Diğer değişkenlerde gruplar arasında anlamlı farklılığın olmadığı tespit edilmiştir
Computer Science · Cultural and Sociopolitical Studies · Diverse Cultural and Social Studies · Turkish Literature and Culture
| Citations per year | 1 |
|---|---|
| Citation span | 2026 - 2026 (1) |
| Highly cited | No |