Problemática de género de mujeres académicas en instituciones de investigación masculinizadas. Estudio de caso
Bibliographic Data
| ID | 22011396 |
|---|---|
| Authors | Beatriz Martínez Corona (0000-0002-0745-4270, Colegio de Postgraduados), María Esther Méndez Cadena (0000-0001-8785-0531, Colegio de Postgraduados) |
| Year | 2023 |
| Volume | 14 |
| Issue | 1 |
| Pages | 25-33 |
| Publication date | 2023-06-30 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Investigaciones Feministas (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2171-6080 • E-ISSN: 2171-6080 |
| Publisher | Universidad Complutense de Madrid (UCM) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.5209/infe.84033 |
| OpenAlex | W4404907410 |
| Language | ES |
| References cited | 5 |
Introducción. Diversos obstáculos son enfrentados por mujeres académicas de educación superior, ante culturas y prácticas que afectan su productividad y bienestar. Objetivo. Se pretende analizar la problemática de género y violencia que viven mujeres académicas en instituciones de educación superior masculinizadas, en particular la presencia de mobbing y la revictimización ante protocolos de actuación insuficientes. Metodología. Se empleó un enfoque cualitativo etnográfico de investigación, con el uso de narrativas y entrevistas semiestructuradas, observación del clima institucional y la revisión de procedimientos dirigidos a la prevención y atención a la violencia de género, como estudio de caso. La interpretación de los datos fue a través de teoría fundamentada con enfoque constructivista. Resultados y discusión. A pesar de la existencia de normatividades y compromisos gubernamentales sobre la prevención y atención a la violencia en diferentes ámbitos, en las instituciones de educación superior y de posgrado, esta se continúa ejerciendo sin considerar los efectos adversos que viven las académicas, en su salud física y emocional y aún en su productividad. El acoso laboral entre iguales, también llamado mobbing es muy frecuente y es poco atendido a pesar de la formalización de denuncias al respecto, los mecanismos no son suficientes ni adecuados para su sanción y prevención además de la ineficiente operacionalización de éstos por no contar con personal calificado para ello y resistencias para llevarlo a cabo. La protesta organizada de mujeres a través de diferentes medios se ha hecho visible. Conclusiones. Son necesarias actuaciones que trastoquen privilegios e ideologías patriarcales que conducen a la reproducción de la violencia de género en sus diferentes manifestaciones en los espacios académicos. El mobbing puede ser sofisticado y disimulado, ocurre en lugares de trabajo donde se privilegia la racionalidad, de ahí que se hace necesaria la generación de conocimiento sobre el tema para su visibilización, sanción y prevención
Art · Humanities · Political science · Education in Rural Contexts · Gender and Feminist Studies · Social Sciences and Humanities
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |