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Aportes da História Ambiental à História Agrária da Bacia do Prata, primeira metade do século XIX. Uma proposta pedagógico-didática

Uma proposta pedagógico-didática

Bibliographic Data

ID22015255
AuthorsSilvia Lilian Ferro (0000-0003-2551-801X, Universidade Federal da Integração Latino-Americana, corresponding author)
Year2020
Volume13
Issue2
Pagese37825
Publication date2020-12-18
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueOficina do Historiador (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2178-3748 • E-ISSN: 2178-3748
PublisherEdipucrs (PUBLISHER • BR)
DOI10.15448/2178-3748.2020.2.37825
OpenAlexW3113471878
LanguagePT
References cited4

Esta comunicação propõe-se, em primeiro lugar, uma revisão de acordo com as contribuições da História Ambiental, para a interpretação clássica dos processos históricos da primeira metade do século XIX na Bacia do Prata, com ênfase nos sistemas sócio agrários e suas relações com o surgimento de formas de organização política que dariam lugar ao processo laborioso e conflitivo de formação dos Estados Nacionais, que se estendeu por grande parte daquele século. As possibilidades e os desafios de acrescentar ao meio ambiente como sujeito histórico, são analisados em um espaço e temporalidade concretos, baseados na centralidade de uma forma típica de produção agrária que é a estância platina, que por muito tempo têm moldado as relações políticas, sociais e culturais das sociedades da região e continuam se projetando no presente, amplamente ressignificadas, compondo identidades territoriais transnacionais. Em segundo lugar, propõe-se uma contextualização institucional e pedagógica de tais desafios, com base na experiência no ensino da Disciplina de História Rural e Agrária da América Latina no Programa de Pós-graduação em Ensino da História e da América Latina da Universidade Federal da Integração Latino-americana (UNILA), Brasil. Por meio de revisão bibliográfica e análise de discurso de fontes primárias, verifica-se que a “ambientalização” desses subcampos epistemológicos ainda é uma possibilidade a ser desenvolvida, com relação aos temas e período aqui considerados, mas com grande potencial para renovar e autonomizar as premissas teórico-metodológicas das disciplinas envolvidas

Humanities · Political science · Philosophy · Rural and Ethnic Education · Rural Development and Agriculture · Urban Development and Societal Issues

  • Rural History of the Rio de la Plata, 1600–1850

    Open Access•Juan Carlos Garavaglia, Jorge Gelman et al.•Latin American Research Review•1995

  • CROSBY, Alfred W. Imperialismo ecológico

    Open Access•Rudy Nick Vencatto•Anos 90•2013

Highly citedNo

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