Back to the Game
Reframing Play and Games in Context An Introduction
Dados Bibliográficos
| ID | 22017675 |
|---|---|
| Autores | Barbara Carè (0000-0002-3862-6151, Italian School of Archaeology, Athens), Dasen (0000-0002-2101-3105, University of Fribourg), Ulrich Schädler (0000-0002-9528-5402, University of Fribourg) |
| Ano | 2022 |
| Volume | 16 |
| Fascículo | 1 |
| Páginas | 1-7 |
| Data de publicação | 2022-04-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Board Game Studies Journal (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 2183-3311 • E-ISSN: 2183-3311 |
| Editora | Walter de Gruyter GmbH (PUBLISHER • DE) |
| DOI | 10.2478/bgs-2022-0001 |
| OpenAlex | W4224647468 |
| Idioma | EN |
| Citações recebidas | 1 |
Sciendo provides publishing services and solutions to academic and professional organizations and individual authors. We publish journals, books, conference proceedings and a variety of other publications
Cognitive reframing · Library science · Media studies · Multimedia · Political science · Public relations · Publication · Publishing · Sociology · Computer Science · Digital Games and Media · History · Psychology · Social Psychology · Artificial Intelligence
| Obras citantes distintas | 1 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,25 |
| Intervalo de citações | 2022 - 2022 (1) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 1 |