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Potencialidades de um curso em saúde mental

A lógica psicossocial em uma experiência ativa de ensino

Bibliographic Data

ID22050270
AuthorsTatiane Guimarães Pereira (0000-0003-2928-293X, Universidade de São Paulo), Patricia Santos De Souza Delfini (Universidade de São Paulo), Isabella Teixeira Bastos (Universidade de São Paulo), Camila Junqueira Muylaert (0000-0002-1591-8821, Universidade de São Paulo), Alberto Olavo Advíncula Reis (0000-0002-8880-1181, Universidade de São Paulo)
Year2020
Volume11
Issue1
Pages243
Publication date2020-05-04
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueEstudos Interdisciplinares em Psicologia (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2236-6407 • E-ISSN: 2236-6407
PublisherUniversidade Estadual de Londrina (PUBLISHER • BR)
DOI10.5433/2236-6407.2020v11n1p243
OpenAlexW3034153447
LanguagePT
References cited4

O artigo objetiva apresentar e discutir a experiência de um curso de difusão científica em Saúde Mental realizado na Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo. O público participante foi composto por profissionais de saúde atuantes em diferentes áreas em todo território brasileiro. O curso visou contextualizar o panorama atual da saúde mental coletiva, apresentando a rede de atenção psicossocial, tendo em vista alcances e desafios presentes nas práticas nesse campo. A metodologia ativa embasou todo seu processo de planejamento e execução. Além da parte teórica, visitas em serviços de saúde mental foram realizadas, o que se mostrou ferramenta potente de conhecimento da realidade e permitiu a reflexão sobre avanços e dificuldades vivenciadas no território a partir do compartilhamento e confronto de realidades. A realização desse curso deixou clara a importância de oferecer espaços de discussão do trabalho que possam promover o protagonismo dos profissionais de saúde mental

Humanities · Political science · Sociology · Health, Nursing, Elderly Care · Philosophy · Psychology and Mental Health · Youth, Drugs, and Violence

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Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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