Pratiques communicationnelles du « care » en prévention
Tensions, ajustements et travail réel
Bibliographic Data
| ID | 22061686 |
|---|---|
| Authors | Maureen Sampic (0009-0003-5752-0293, corresponding author) |
| Year | 2026 |
| Volume | 31 |
| Publication date | 2026-01-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revue française des sciences de l’information et de la communication (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2263-0856 • E-ISSN: 2263-0856 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/15v5g |
| OpenAlex | W7135060201 |
| Language | FR |
| References cited | 26 |
Cet article examine la manière dont le care, entendu comme attention située, responsabilité envers autrui et travail relationnel (Gilligan, 1982 ; Tronto, 2008 ; Molinier, 2011), est performé au sein d’une organisation publique de prévention, le CRCDC Occitanie. Mobilisant les approches communicationnelles des organisations (Bouillon, Bourdin & Loneux, 2007, 2008) et les perspectives de la communication constitutive des organisations (Cooren, 2000, 2010), notamment la notion de ventriloquie, l’étude analyse comment les professionnels donnent forme au care dans un contexte marqué par la régionalisation, la standardisation des pratiques et les exigences du New Public Management. Les résultats montrent que le care s’actualise à trois niveaux : Institutionnel, où les dispositifs nationaux orientent et contraignent l’action (Paperman & Laugier, 2006) ; Organisationnel, dans les ajustements communicationnels, corporels et émotionnels mobilisés au quotidien (Martin-Juchat, 2020) ; et Interactionnel, dans la relation aux publics, en particulier les plus éloignés du soin, révélant une logique du care plus distribuée que celle du cure (Mol, 2008). Face aux tensions produites par les transformations du secteur public, les professionnels déploient des stratégies d’adaptation qui rendent visible un care situé, distribué et co-construit avec des actants humains et non humains
Publics · Trade union · Aging, Elder Care, and Social Issues · Education, sociology, and vocational training · Healthcare Systems and Practices
| Highly cited | No |
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