Thésographie sélective 2019
Bibliographic Data
| ID | 22062391 |
|---|---|
| Authors | Claire Peltier (0000-0002-9728-5801, corresponding author) |
| Year | 2020 |
| Volume | 29 |
| Publication date | 2020-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Distances et médiations des savoirs (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2264-7228 • E-ISSN: 2264-7228 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/dms.4927 |
| OpenAlex | W3015887469 |
| Language | FR |
La thésographie qui accompagne ce premier numéro de 2020 recèle quelques particularités intéressantes. Si la thématique des learning analytics est toujours bien présente parmi les thèses soutenues en 2019, celle-ci reste encore, sans grande surprise, l’apanage des sciences informatiques (voir DMS 25). On observe cependant une certaine diversité des contextes d’étude choisis, mais aussi dans la façon d’exploiter les traces d’activités recueillies. Ainsi, outre le traditionnel intérêt porté au
Cultural Insights and Digital Impacts · Philosophy · Psychology
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |