La spiritualité à l’école laïque
Donner forme au sentiment de l’infini
Bibliographic Data
| ID | 22063751 |
|---|---|
| Authors | Jean-Marc Lamarre (Nantes Université, corresponding author) |
| Year | 2020 |
| Volume | 56 |
| Publication date | 2020-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Éducation et socialisation (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2271-6092 • E-ISSN: 2271-6092 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/edso.11832 |
| OpenAlex | W3032374999 |
| Language | FR |
| Citations received | 1 |
| References cited | 8 |
L’école laïque s’est instituée en excluant la religion et la spiritualité (assimilée à la religion). Mais aujourd’hui le problème des rapports entre la laïcité et la spiritualité se pose à nouveau. Il y a place à l’école laïque pour la spiritualité distincte de la religion. À l’origine (Quinet, Buisson, Jaurès), la laïcité est une laïcité spirituelle et l’école républicaine est une école sans religion mais pas sans spiritualité. En différenciant le religieux, la religion et la spiritualité, on peut distinguer trois temps, ceux de la religion, de la sortie de la religion, de la spiritualité. Aujourd’hui, dans ce temps de la spiritualité, l’école laïque peut jouer un rôle important en faisant place à la spiritualité de l’infini par l’éducation au sublime à travers les grandes œuvres poétiques, littéraires et artistiques
Humanities · Historical and Political Studies · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender · Philosophy · Religion, Society, and Development
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 0,25 |
| Citation span | 2022 - 2022 (1) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |