Donald, sus lecturas y la formación en nuestras universidades
Bibliographic Data
| ID | 22098914 |
|---|---|
| Authors | Nancy Díaz Larrañaga (0000-0001-9727-4718, National University of Quilmes, corresponding author) |
| Year | 2021 |
| Issue | 86 |
| Pages | e055 |
| Publication date | 2021-12-15 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Tram[p]as de la comunicación y la cultura (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2314-274X • E-ISSN: 2314-274X |
| Publisher | Universidad Nacional de La Plata (PUBLISHER • AR) |
| DOI | 10.24215/2314274xe055 |
| OpenAlex | W4200512007 |
| Language | ES |
Para leer al Pato Donald (1971) es un libro icónico por varios motivos, entre los que se encuentra, sin lugar a dudas, haber marcado una época. A partir de su publicación se desencadenaron multiplicidad de debates políticos y académicos que asumieron distintas formas, lenguajes y géneros. Entre todas esas incidencias se encuentra la educativa. Hoy sigue presente, de diversas maneras, en la formación de las/os estudiantes de las carreras de comunicación a lo largo de todo el país. Esta presencia constante en los espacios académicos, nos motiva a preguntarnos sobre su recuperación y a pensar cómo circula en la actualidad por las aulas
Art · Humanities · Advertising and Communication Studies · Media and Digital Communication · Philosophy
| Highly cited | No |
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