A história de resistência à escravidão no Brasil por meio da linguagem expressiva dos quadrinhos em Cumbe, de Marcelo D’ Salete (2018)
Bibliographic Data
| ID | 22100481 |
|---|---|
| Authors | Inez Neres de Almeida Rocha (0000-0002-5579-857X, Universidade Estadual de Londrina, corresponding author) |
| Year | 2024 |
| Pages | e219135 |
| Publication date | 2024-05-30 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | 9a Arte (São Paulo (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2316-9877 • E-ISSN: 2316-9877 |
| Publisher | Universidade de São Paulo. Agência de Bibliotecas e Coleções Digitais (PUBLISHER) |
| DOI | 10.11606/2316-9877.dossie.2023.e219135 |
| OpenAlex | W4402457267 |
| Language | PT |
O objeto do estudo é a história em quadrinho Cumbe, de Marcelo D’ Salete (2018), que traz histórias no período colonial no Brasil. Nesta produção estão compiladas quatro narrativas independentes que tratam da resistência dos negros à escravização no Brasil entre 1500 e 1888, ano da abolição. Foi selecionada a primeira história, “Calunga”, visando demonstrar quais recursos dos quadrinhos foram utilizados para dar ênfase às expressões faciais dos personagens em situação de escravidão. O objetivo é verificar como a linguagem quadrinística está em funcionamento nessa história. A partir da análise interpretativista, verifica-se a dinamicidade, expressividade, ângulo e planos de visão e uma contextualização histórica em relação ao tempo histórico com base de nos pressupostos teóricos de Acevedo (1990), Ramos (2010) e Cagnin (2014) para a caracterização da linguagem dos quadrinhos, bem como de Mattoso (1990) para compreender a história da escravidão no Brasil. Foi constatado que os recursos da linguagem dos quadrinhos são elementos importantes que caracterizam e traduzem as emoções e sentimentos dos personagens, mas sem personagens, não há histórias
Humanities · Physics · Cultural, Media, and Literary Studies · Education and Digital Technologies · Literature, Culture, and Criticism · Philosophy
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