Cultura de paz nas escolas de educação infantil
Uma revisão de literatura
Bibliographic Data
| ID | 22100725 |
|---|---|
| Authors | Rayciane Santos Suzart RAMOS (0000-0002-8474-7771, Universidade Estadual de Feira de Santana), Aisiane Cedraz Morais (0000-0001-9547-6914, Universidade Estadual de Feira de Santana), Iandra Sara dos Santos FERREIRA (0000-0002-7551-5354, Universidade Estadual de Feira de Santana), Sinara De Lima Souza (0000-0001-8003-2093, Secretaria da Saúde), Rosely Cabral De Carvalho (0000-0002-1060-2780, Universidade Estadual de Feira de Santana) |
| Year | 2021 |
| Volume | 10 |
| Publication date | 2021-04-30 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista ELO – Diálogos em Extensão (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2317-191X • E-ISSN: 2317-5451 |
| Publisher | Revista Elo - Dialogos em Extensao (PUBLISHER) |
| DOI | 10.21284/elo.v10i.11913 |
| OpenAlex | W3164003550 |
| Language | PT |
Trata-se de um relato de experiência do projeto de extensão Diagnóstico da Violência e Estratégias de Construção da Paz nas Escolas Municipais de Feira de Santana-BA. O projeto de extensão é voltado a crianças quilombolas de três a cinco anos e seus familiares.Tem como objetivo descrever as atividades de um projeto extensionista realizado com crianças matriculadas na Escola Municipal de Educação Infantil em uma comunidade quilombola. A metodologia adotada foi a roda de conversa, apresentação da proposta e identificação dos fatores de risco relatados e proposição de atividades sobre prevenção da violência, noções básicas do corpo humano, higiene corporal e valores como ética, respeito e cooperação. O trabalho foi desenvolvido no período de outubro de 2018 a julho de 2019. A realização dos encontros com as crianças proporcionou a promoção do pensamento crítico, além da participação e dinamicidade nas atividades elaboradas
Humanities · Bullying, Victimization, and Aggression · Philosophy
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |