Afetos e resistências
20 Anos De Bahianidade Do Curso De Psicologia
Bibliographic Data
| ID | 22101221 |
|---|---|
| Authors | Mônica Ramos Daltro (0000-0002-5579-0914, Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública, corresponding author) |
| Year | 2020 |
| Volume | 9 |
| Issue | 4 |
| Pages | 410-415 |
| Publication date | 2020-12-14 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Psicologia Diversidade e Saúde (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2317-3394 • E-ISSN: 2317-3394 |
| Publisher | Escola Bahiana de Medicina e Saude Publica (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.17267/2317-3394rpds.v9i4.3361 |
| OpenAlex | W3112852820 |
| Language | PT |
| References cited | 2 |
Esse Relato de Experiência apresenta a narrativa de uma professora da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública que analisa e descreve seu percurso ao longo dos últimos 20 anos, no trabalho de formação de profissionais de saúde. Localiza a experiência engendrando a história do curso de psicologia à história da própria instituição. Discute uma lógica acadêmica-formativa de natureza política transgressora, que propõe a inclusão da subjetividade e da alteridade como exercício no processo de formação ancoradas numa construção discursiva, nomeada como bahianidade. Esta se sustenta no exercício de uma educação de natureza transformadora e mediada por afetos, esses considerados propulsores do fazer docente nos últimos 20 anos nesse contexto acadêmico
Humanities · Pedagogy · Sociology · Education Pedagogy and Practices · Health, Nursing, Elderly Care · Philosophy · Psychology · Psychology and Mental Health
| Highly cited | No |
|---|