Speech of Gestures, Text of Repetitions. Learning to Walk Again
Bibliographic Data
| ID | 22117150 |
|---|---|
| Authors | Piotr Bogalecki (0000-0002-6527-9765, University of Economics in Katowice, corresponding author) |
| Year | 2025 |
| Volume | 24 |
| Pages | 15-34 |
| Publication date | 2025-01-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Autobiografia (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2353-8694 • E-ISSN: 2719-4361 |
| Publisher | University of Szczecin (PUBLISHER • PL) |
| DOI | 10.18276/au.2025.1.24-02 |
| OpenAlex | W7123355257 |
| Language | EN |
Zasadniczym tematem artykułu jest analiza i interpretacja wiersza Tadeusza Różewicza (1921-2014) pod tytułem Nauka chodzenia. Podążając za kolejnymi fragmentami oraz kontekstami wiersza, autor porusza najważniejsze nierozstrzygnięte w dotychczasowych odczytaniach problemy badawcze. Precyzuje zatem charakter inspiracji polskiego poety dziełem Dietricha Bonhoeffera ze szczególnym uwzględnieniem jego wiersza Nächtliche Stimmen in Tegel, sytuuje utwór Różewicza w polskiej tradycji historycznoliterackiej, analizuje związane z Nauką chodzenia inne wiersze z tomu Wyjście (2004), zestawia wymowę wiersza z filozofią oduczania Tadeusza Sławka, a wreszcie zgłębia semantyczną dominantę tekstu, jaką stanowi temat milczenia
Central European Literary Studies · Language and Culture · Polish-Jewish Holocaust Memory Studies
| Highly cited | No |
|---|