Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Untuk Meningkatkan Kreativitas Guru

Bibliographic Data

ID22139609
AuthorsAhmad Syamsu RIJAL (0000-0002-0428-0463, Universitas Muhammadiyah Gorontalo, corresponding author)
Year2020
Volume6
Issue1
Pages81
Publication date2020-03-14
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueIdeas Jurnal Pendidikan Sosial dan Budaya (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2442-367X • E-ISSN: 2656-940X
PublisherIdeas Publishing (PUBLISHER)
DOI10.32884/ideas.v6i1.238
OpenAlexW3025323186
LanguageEN
Citations received1
References cited1

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran berbasis web untuk meningkatkan kreativitas guru. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D)dengan metode 4D yaitu tahap define (pendefinisian), tahap design (perancangan), tahap development(pengembangan), dan dissemination (penyebarluasan). Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu validasi atau tingkat ketepatan, observasi, dan angket. Hasil penelitian saat pengujiaan validasi oleh ahli materi diperoleh nilai rata-rata pada penilaian akhir 4,65 dengan kriteria valid/baik, kemudian oleh ahli media/web diperoleh nilai rata-rata 4,36 dengan kriteria valid/baik. Tahap uji coba dilakukan dengan dua tahap yaitu uji coba terbatas dengan persentase 90%, artinya hampir keseluruhan merespon sangat baik dan uji coba general persentase mencapai 83,34%.Artinya hampir keseluruhan merespon sangat baik. Oleh karena itu, media pembelajaran berbasis web ini termasuk dalam kategori sangat baik dan layak digunakan untuk meningkatkan kreativitas guru

Humanities · Physics · Educational Curriculum and Learning Methods · Educational Methods and Media Use · Educational Methods and Outcomes · Mathematics · Philosophy

  • Analisis Kebutuhan Pengembangan Permainan Kartu Domino sebagai Media Pembelajaran Operasi Hitung Perkalian Siswa Kelas IV SD

    Open Access•Auliya Robiah Adawiyah, Kowiyah Kowiyah•Ideas Jurnal Pendidikan Sosial…•2021

  • Personalised and self regulated learning in the Web 2.0 era

    Open Access•Catherine McLoughlin, Mark J W Lee•Australasian Journal of…•2010

Citations per year0.2
Citation span2021 - 2021 (1)
Highly citedNo

Tools

Open DOIOpen Access
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae